Pädagogik – Von wegen Laberfach für Mädchen!

Bisher ist es am IKG – anders als an anderen Schulen - tatsächlich noch so, dass vor allem die Mädchen Pädagogik wählen. Dies mag damit zusammenhängen, dass viele Schüler befürchten, es ginge im Pädagogik-Unterricht „nur“ um Kindererziehung (s.u.) und nicht um Themen, die auch für Jungen interessant sein könnten. Der Lehrplan sagt aber etwas anderes! Lernen, Entwicklung von Psyche, Verstand oder Moral, Identität, Jugendgewalt, Erziehung im Nationalsozialismus, Schulpolitik – all das sind Themen, von denen auch Jungen und Männer betroffen sind!

3. In Pädagogik wird nur über kleine Kinder gesprochen!

Ja, auch die Entwicklung des Kindes ist Thema des Pädagogik-Unterrichts. Der Großteil der pädagogischen Themen geht aber über die Kindheit hinaus, denn Entwicklung, Erziehung und Lernen findet schließlich bis ins hohe Alter statt. Insbesondere die Lebensphase des Jugendalters – also die Lebensphase, in der ihr euch zur Zeit und während der Oberstufe selbst befindet – nimmt großen Raum im Lehrplan ein.

4. Personalchefs halten nichts vom Pädagogik-Unterricht!

Wer im Beruf Karriere machen möchte, braucht sog. Soft Skills, auf die Personalchefs bei der Einstellung achten. Zu diesen Soft Skills (früher auch als soziale Kompetenzen bezeichnet) zählen u.a. kommunikative Kompetenz, Einfühlungsvermögen, Teamfähigkeit, Kritikfähigkeit, analytische Kompetenz, Vertrauenswürdigkeit und Konfliktfähigkeit. Und diese Fähigkeiten baut ihr im Pädagogik-Unterricht besonders aus! Zudem gibt es natürlich auch berufliche Felder, auf die insbesondere das Fach Pädagogik vorbereitet; hier wären z.B. das Lehramt, die Sozialarbeit, Psychologie und heilpädagogische Berufe zu nennen.

5. Pädagogik als Fach ist der leichteste Weg zum Abitur!
Leider nein! Diese Fehleinschätzung hängt wahrscheinlich mit dem ersten Vorurteil zusammen, dass Pädagogik ein Laberfach sei. Pädagogik ist definitiv ein Fach, in welchem man umfassend lernen (auch auswendig lernen) muss und die Klausuren sind durchaus anspruchsvoll. Wer aber bereit ist, sich Texte zu erschließen, Theorien anzueignen und auf Fallbeispiele anzuwenden, analytisch zu denken und Sachverhalte kritisch-distanziert zu hinterfragen, der kommt im Pädagogik-Unterricht gut zurecht.
 

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Pädagogik als WP-II-Kurs in der Sekundarstufe I

Ab dem Schuljahr 2022/23 kann das Fach Pädagogik am IKG auch im WP-II-Bereich ab Klasse 9 gewählt werden.
In der Sekundarstufe I beschäftigen wir uns mit folgenden Themen:

<<< Link zur Themenübersicht (pdf) >>>


Themen des Pädagogikunterrichts in der Oberstufe

Einführungsphase
• Der Mensch wird zum Menschen nur durch Erziehung - Erziehungsbedürftigkeit und Erziehungsfähigkeit

• Wissen, wovon man spricht - Erziehung und Bildung im Verhältnis zu Sozialisation und Enkulturation

• Was hat Lernen mit Erziehung zu tun

• Lerntheorien und die Neurobiologie des Lernens

• Pädagogische Konsequenzen aus der Reflexion über Lernen


Qualifikationsphase 1
• Entwicklung und Sozialisation in der Familie